Indicazioni per 21 aprile 2026 visita guidata di mezza giornata a POLLENA TROCCHIA “VILLAGGIO NELLA PREISTORIA” + laboratorio didattico.

Comunicazione n. 230

San Nicola la Strada, 13/04/2026
Ai sigg. Genitori delle classi terze della scuola primaria
Alla DSGA
Al sito web

Oggetto: indicazioni per 21 aprile 2026 visita guidata di mezza giornata a POLLENA TROCCHIA
“VILLAGGIO NELLA PREISTORIA” + laboratorio didattico.

Si comunica a quanti in indirizzo che in data 21 aprile 2026 è programmata per gli alunni delle classi terze la
visita guidata di mezza giornata a Pollena Trocchia, il primo Villaggio Preistorico simulato in Campania, nel
quale gli alunni, affiancati da archeologi, potranno immergersi nella preistoria; vivendo una giornata da
primitivi, potranno essere protagonisti attivi e rivivere toccando con mano la storia.
Il programma della giornata è il seguente:
Gli alunni saranno accolti in classe dai rispettivi insegnanti le quali provvederanno ad accompagnarli a Largo
Rotonda, dove li attenderanno i pullman; si raccomanda la puntualità dato che i laboratori avranno inizio alle
ore 9. Arrivati a Pollena Trocchia, saranno accolti dagli esperti archeologi del parco ed accompagnati a
compiere un excursus storico, breve viaggio narrativo sulle tappe fondamentali dello sviluppo umano, dalla
scoperta del fuoco all’agricoltura; per poi osservare ed esplorare un villaggio neolitico ricostruito.
Successivamente, gli studenti saranno impegnati in attività dinamiche per rivivere la preistoria con mano, come
l’accensione del fuoco con pietre focaie; la macinazione dei cereali, sperimentazione della tecnica di
preparazione della farina per il pane; tiro con l’arco, prova di abilità con armi impiegate per la caccia. Dopo la
merenda , gli alunni saranno occupati in attività di scavo per ricercare e classificare reperti e fossili , e in attività
manipolative per la realizzazione di manufatti.
Il rientro è previsto per le 13,30 presso Largo Rotonda.
Il servizio mensa per le classi a tempo pieno è sospeso.
Il Dirigente Scolastico
Prof.ssa Patrizia Merola
Documento firmato digitalmente ai sensi del CAD